【精选】五年级作文合集5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的五年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
五年级作文 篇1
秋姑娘披着五彩衣悄悄地来到了人间，她用神奇的画笔描绘出了绚丽多姿的美景。公园里顿时变得一派姹紫嫣红。
当人们进入公园的大门，首先映入眼帘的是一盆盆五颜六色的菊花。它们竞相开放，千姿百态。看，这一簇菊花的花瓣洁白无瑕，像一个个雪白的绣球，又像天上漂浮的一朵朵白云；瞧，那一簇菊花已全部开放，那金黄色的花瓣细长细长的，像一位外国少女的长发，又像一条条萝卜丝。还有一簇红色的菊花，就像热烈的火焰。真是漂亮啊！一阵风吹来，这些花儿就随着风翩翩起舞。凑近一闻，菊花的香味扑鼻而来。花香引来了一群蜜蜂，它们从这朵花飞到那朵花，正忙碌地采香甜的蜜呢！
观赏完了菊花，我们又来到了枫树林中。枫叶已经全红了，像一团团火焰在枝头跃动，把我们的心也给燃烧起来了。一阵秋风吹过，树叶发出了沙沙的响声，像是在乐呵呵地演唱。一片枫叶在歌声中从枝头飘落。它真像一只红蝴蝶在风中飞动，又像一位仙女在跳着优美的舞蹈。仔细瞧去，那枫叶的形状就像鸡爪，调皮的男生说那红叶就像一只只红烧鸡爪，让我们忍不住流下了口水。真想尝尝那“鸡爪”的味道啊!
不远处有一颗桂花树，树叶密密麻麻、郁郁葱葱的，米粒般大小的黄色桂花开满了枝头。我到树下一摇，哇！桂花纷纷扬扬地飘落，我叫起来：“桂花雨，快来看桂花雨啊！”这些桂花给大地披上了一条金色的地毯。
游览结束时，大家都恋恋不舍地走出了公园的大门。
五年级作文 篇2
张海迪是个勇于与疾病顽强搏斗的身残的女性，她经受住了严峻的考验，并对人生充满信心。 五岁时张海迪不幸患上脊椎病，胸部以下全部瘫痪，无论做什么事她都只能在轮椅上进行。因为行动不方便，所以她只能在家自学。她让妈妈在桌子上支一面镜子，自己就通过镜子看书。慢慢地她开始自学英语，并且立了一条规定：每天都要背熟10个单词，如果不行就狠狠咬手指，因此她的英语进步很快，渐渐地她能翻译一些英语，后来还翻译了一本小说——《海边诊所》， 一个出版社的老编辑被张海迪的行动所感动，并为她的书写了。
每次当我遇到困难的时候，都会想起张海迪，并以她为榜样，这样我就能勇敢地面对困难。其实我以前可是很怕困难的，只要一有挫折，我就会退缩，甚至放弃自己的理想。有时托管班的老师要我记单词，我不想记，这时我便会想起张海迪的事迹，张海迪都能做到，为什么我就不能呢？于是我就更加努力地记单词，直到会背为止。
张海迪作为一个普通的女性， 却有着与疾病顽强搏斗的精神，值得我深深地敬佩。今后，我也要做一个像张海迪一样的人， 勇敢地面对自己的人生 ！
五年级作文 篇3
中国的传统节日有很多:元旦、中秋、清明、端午、腊八,这些都是人们喜爱的节日。可我却喜欢新年。新年可热闹了！一说到新年,我就会想到年的传说,以及它的习俗:拜年、给晚辈红包、放鞭炮、贴春联和吃团圆饭,这些人们都家喻户晓。
在今年的新年里,我不再像小时候一样,我已经长大了。不是小时候那个只会伸手要红包的小孩儿了,也不只是眷顾着放鞭炮的那个我了。都说过了一年,便长了一岁,20xx年过去了,20xx年迎来了,我长大了一岁,也更懂事了。因为我长大了一岁,所以今年我第一次帮亲戚做了一次年夜饭,但是我这次并不是做用过左的食物,而是第一次尝试亲自烧烤。
大年三十的下午,我和哥哥已经准备要开始烧烤了,食物我们早就准备好了:香肠、羊肉串、鸡翅、鱿米花。。。。。。很是丰盛。烧烤前,还要生火,这可费了我们不少力气。刚开始,我们烧了一张报纸,接着再依次不断地再把煤炭 此文转贴于贵大在线放进去,可是放得太快了,火就被熄灭了。第二次煤炭烧起来了,我们把烧烤架放上去后,就把食物放上去了一些,烧烤终于开始了。我撒着胡椒粉和孜然粉,再把食物一个个来回翻转,哥哥吹着煤炭。过了半小时,我们看颜色有些变化,我们俩便拿起了一串尝尝,可是却还未熟。我们便开始了新的一次烧烤,可对于生火仍是一窍不通。这时,四外公刚好路过,他便一起来帮助我们。四外公的方法与我们有些不同,他先烧了五张报纸,但不会捏紧,再把煤炭放在报纸上。四外公的做法使我很好奇,我和哥哥生火是把报纸捏紧,但他却让报纸中间留着缝隙,这是为什么呢?外公告诉我:“要想使火能燃烧,那就需要氧气。如果你都压的实实的,氧气不就都没了吗?那还如何燃烧呢?”听了四外公意味深长的话语,我不禁频频点头。通过四外公的教导,我便开始烧食物,“反复翻转,撒入调料。”这件事情我做了一遍又一遍。
时间在奔跑着,食物的颜色也在逐渐变化着:从红变化成棕色。过了不知多少时间,见食物差不多熟了,拿起了一串羊肉串放进嘴里,回味无穷。但是羊肉串好吃更多的是因为是我自己烧得。
今年的大年三十,我学会烧烤的方法,也懂得了一个科学小常识,算是一箭双了,如果每年的新年都能让我受益匪浅,那该多好啊!希望小读者们也能有一个难忘的新年,更祝你们新春快乐、合家团圆、六六大顺!
五年级作文 篇4
我们可以用眼睛来观察世界，可以用耳朵来倾听世界，还可以用手来触摸世界。今天，我们就做了一个手的实验。
首先，俞心铭自告奋勇地上场，她闭住眼睛，把手放在身后。老师从百宝箱里找出一个乒乓球，轻轻地放在她的手上。乒乓球仿佛在想：我这么圆，而且又小小的，应该不会猜出来吧！只见她猛地捏住了乒乓球，毫不犹豫地说：“这是个乒乓球”。同学们也松了口气。第二次难度加大，不能摸。老师放了一个橘子在她手上，橘子平稳地躺着，想：这回肯定猜不到了，不会想到我吧！她好像没感觉出来。我看到她的手指想偷偷弯曲，把这个物体触摸到。我想她的手指肯定在冒汗，手上的感觉神经也都活跃起来了，想让脑细胞马上把结果“算”出来。再看她的好朋友似乎很想告诉她，看，人都差点爬上桌子了。经过思考，与心里的不断争执，她终于得出了结论，那就是橘子。同学们紧握着的.拳头都松弛下来了，脸上露出了欣慰的表情。接下来是最后一个环节，跟前一个环节一样，也只能放十秒钟，但不放在手上，而是放在身体的其他部位。开始了，老师轻手轻脚地把橡皮放在了她的肩上，橡皮想：这回我占领了有利地形，这里的感觉器官不多，你一定猜不到。没想到一放上去，她像蚂蚁在身上爬一样，剧烈地扭动起来。但橡皮“顽强”地贴在她肩上，像抓到了一根救命稻草一样，永不放弃，“10、9……1”同学们几乎要绝望了。但最后橡皮还是战胜了她。
在这个游戏中我体会到了手的用处很大。生活中到处可以用到手，所以我要好好地保护我的小手，使我的手发挥出最大的价值。
五年级作文 篇5
在这个周末，我意外地收到了一份快递。打开一看，是一个精美的礼品盒！我心想：这是谁送的礼品盒呢？多漂亮的一个绿色礼品盒啊，上面系着红色丝带。
我将礼品盒打开，是一个一模一样的礼品盒；再打开是一个金黄
色的礼品盒。我耐着性子一连打开了一百三十二个礼品盒。我不禁想：这难道是谁在恶作剧？终于打开了最后一个礼盒，里面居然是一张小纸条，上面还有一行字，写着：你被骗了，真正的礼品盒被我藏在了房屋里面的一个小角落里。
我不服气地找了一个下午，终于找到了这个礼品盒！我迫不及待地打开一看，又是一张纸条，上面写着：礼品盒在门外的草丛里。我忍不住想：到底是谁在捣蛋？
我垂头丧气地走出门外，我的眼前一亮：草丛里又一个闪闪发亮的东西。我满怀希冀地走过去一看，是个礼品盒！打开竟然是个拳头，它飞了起来，打到了我的脸。
我失落又气愤地走回家，这时，“咚咚咚…”门响起来了。我开门一看，是爸爸。他用狡黠的眼神盯着我，告诉我礼品盒是他跟我开的玩笑，真正的生日礼物是模型飞机，而且是我最喜欢的模型！我开心地说：“谢谢爸爸！”
这个礼物让我感到太意外了！
